朱俊先进事迹
朱俊,女,江苏省奔牛高级中学学科部主任,常州市特级教师后备人才,市学科带头人、江苏省优秀教育工作者、常州市“华英奖”、常州市“168”爱生行动优秀教师、“武进区首届名教师”、武进区“十佳中学教师”等诸多头衔下的她,从来就是一名平凡的老师,但她总是甘于把平凡的事做得细致,善于把平淡的事做得精彩,于是就注定了最终结果的不平凡。一批批优秀的学生由她手中放飞,带走的不仅仅是优异的成绩,更有传承自她的优良品格和对她的深深眷恋。
“亲爱的朱妈妈:感谢相逢,感谢经历,感谢最美年华与您邂逅……,您教会我做一个踏实、勤奋、快乐的好人。师恩难忘,恩师更难忘!知道您很忙,每每想到您,脑海里浮现的都是那个风风火火、充满活力的身影,忙碌却又不失对生活的信念!”这是现就读于宁波公安海警学院的2011届的毕业生徐栋在给朱老师的一张贺卡写到的。
不知从何时起,她成了每一届学生心里的朱妈妈。也许就是从那次“失声”事件开始吧。由于长期的超负荷工作,朱老师的声音嘶哑了,声带上长了息肉,实施了两次声带息肉切除手术,但为了孩子们的前途,朱老师从未有一天离开过讲台。2006年6月6号,一位学生家长来看自己读高三的孩子,站在窗外听着朱老师几乎用发不出声音的喉咙在为学生做高考前辅导时,忍不住淌下了心疼和愧疚的泪水……高考结束的当天,朱老师又住进了常州市第二人民医院进行手术。当她的学生高考结束到医院看望朱老师的时候,手术后不能讲话的朱老师拥抱着孩子们淌下了热泪,眼泪中有自己工作的艰辛,更包含着对学生们的无限期望。学生们也泣不成声,他们深深地感谢这位好老师,好“妈妈”……于是,这声“朱妈妈”一喊便是这么多年。
“朱妈妈,反思本从第一张开始翻起,几乎每一次都有评语,每一次都有“加油”!这两个字包含了您的期望,曾经辜负了您,辜负这两个字,那现在就是我用成绩报答您的时刻了……”这是朱老师别具特色的“反思学习法”实施中,一位后进生的留言。朱老师认为:教师不能期待别人奉送一个可以让我们漫步的春天,我们自己首先要呵护好手中的那一粒萌生春天的种子。她的教育因爱而理解,因爱而宽容,真诚地关心和帮助学生,因而无论什么样的学生到了朱老师的班级里都能有积极乐观的生活态度和勤奋踏实的学习态度。
2011年的4月的一天,对朱老师班上的何斌炳来讲是一个痛苦的日子,他的父亲由于车祸去世了,在高考的道路上再也没有了父亲的鼓励和叮咛。当晚朱老师为此开了“爱心接力”班会。她含着泪作了题为《父亲是座山》的深情讲话:“小时候,坐在父亲宽厚结实的肩上,就有如登上峰巅的感觉。长大后,我更深深地体会到,父亲是家里的顶梁柱,他从来都是默默付出。你的一个电话,父亲会放下手中的活,尽快赶到学校,因为求学的孩子是他最大的牵挂,父亲就是责任和坚强的代名词……何斌炳正处于高考的关键时刻,我们替他父亲去关心帮助他……”接着朱老师带头捐款,同学们含着眼泪纷纷献出爱心。事后,朱老师更是在生活和精神上给了他母亲般的安慰:“其实父母和每一个孩子之间是一种缘分,现在你的父亲走了,可能是你们的缘分已经结束,而你现在更多的是一份责任,因为你是男子汉,你有对母亲的责任,你要好好参加高考。”2011年的高考何斌炳以优异的成绩考上大学。如果说父亲是座山,那么朱老师就是一座桥,用她柔弱但坚定的肩头扶住了每一个学生,帮助他们走过“挫折”那条河。
她是学生心里的朱妈妈,不仅仅是汉族学生心里的,也是插班就读的藏族学生心里的最好的朱妈妈。这些藏族孩子远离父母,基础知识相对薄弱,朱老师更是把他们视为自己的孩子般关爱。有个叫达娃卓玛的女孩子家庭条件不是很好,寒假不回家过年,朱老师就把她接到家中,当成自己的另一个女儿,让她感受到节日的气氛和家的温馨。遇到节假日,朱老师放弃休息,带领藏族学子们亲近大自然,并帮他们补习文化知识。她先后教过10个西藏同学,个个都考上了如中国科技大学、北京交通大学等一流大学。
除了藏族女儿,朱妈妈还有一个藏族儿子。2010年,一次偶然的机会,朱老师看到一位藏族孩子的父亲在把儿子留下时忍不住地流下泪水。作为一位老师和妈妈,朱老师能够理解体会到父亲不舍和不放心,就这样,朱老师把这个非本班的藏族儿子街道了自己家里,送他去练字,为他辅导功课,纠正他的不良学习习惯······这一坚持就是3年,连女儿都嫉妒对西藏儿子的爱比自己要多得多。
确实如此,她像爱自己的女儿一样爱她的学生,但是有时却又很少能做到像爱学生一样爱自己的女儿,能给予学生的,往往给不了自己的女儿。早上起床出发去学校时,女儿还没有醒,晚上回家时,女儿已经等她等得熬不住先睡着了。当她陪着学生奋战高考时,却忘记了自己的孩子也需要她的关心和指导;当她带着生病的学生去医院时,忘了自己的孩子本也体弱;当她因为学生的成绩起伏或心理问题找家长交流来帮助学生时,忘了自己本也是一名家长……
她像爱自己的爱人一样爱自己的工作,她与爱人携手,志同道合,一起为教育事业奋斗,一经便是20多年。2011年朱老师的爱人服从组织安排踏上了援疆的征途,从此“牵挂”和“责任”就在她心中扎下了根。作为妻子,朱老师体会到身处千里之外援疆的丈夫,他不会因为工作的艰辛和生活的不适而退缩,最大的牵挂莫过于担心她一个人在家是否能扛得起家庭和学校的重担。朱俊老师用她那柔弱的双肩支撑着这个家,让远方的丈夫安安心心地做好自己的工作。她对待婆婆体贴入微,平时经常带着婆婆一起观看与新疆有关的新闻,关注新疆的社会形势。2年多的时间里,朱老师真切地体会到了“一人赴疆,全家援疆”的真实内涵,更深切体会到一个人担当的不易。去年婆婆生病住院,朱老师每天在学校和医院之间奔波,从来没有因此而少上一节课,哪怕是一节早读课。老人常常心疼地对她说:“我一个人在医院里没事的,有医生和护士呢。你安心上课吧,路上开车慢点啊……”每天晚上安顿好老人和女儿后,忙碌一天的她才能躺在床上休息,却从不向千里之外的爱人诉苦,更不会把辛酸写在脸上带进学校。第二天她依然会面带笑容站在学生的面前,给学生们带来信心和希望。
曾经飞扬的青春,在教育这方绿地这里沉淀了下来;曾经遥远的梦想,在教育这个领域一点点走近;曾经的坚定的承诺也在教师这个岗位上慢慢兑现。教育是事业,事业的成功在于智慧,朱老师用她的智慧开启了课堂上激发学生求知欲的大门;事业的成功在于激情,朱老师用她的激情引领着学生探索神奇的自然世界;事业的成功在于奉献,朱老师用她高度的责任心和实际行动诠释着这句话的内涵。